Curriculum
El curriculum en estos primeros años está basado en el Método PEIXET, una pedagogía propia de ISP que combina diferentes metodologías y técnicas aplicadas en nuestras AULAS de Educación infantil desde hace 40 años y que son las que se han contrastado y comprobado su eficacia.
En P1 y P2 estamos actualizando el Método para hacerlo más interactivo con los padres, planteando Webinars formativas, 💊 Cápsulas de Formación y sesiones explicativas pregrabadas que ayuden a las familias a conocer cómo estimular la inteligencia ejecutiva de sus hijos aprovechando, sus conocimientos y sus emociones. Con ello conseguimos niños con Talento.
La importancia de las canciones, cómo contar un cuento, recursos para controlar las rabietas y la ansiedad en los niños y los nervios del adulto, cómo hablar a un niño pequeño… son algunas de las herramientas que ofrece el Método PEIXET a las familias.
La etapa de 0 a 3 años es la más importante en el desarrollo neuronal de las personas. Hay que cuidar y estimular su inteligencia en todo momento.
Otros programas incluidos en el Currículum son:
- Estimulación Temprana del habla.
- Estimulación Temprana de la inteligencia. Glenn Doman – Bits de Inteligencia.
- Estimulación de las Inteligencias Múltiples. En esta fase temprana del aprendizaje es básico desarrollar la socialización, el lenguaje oral y el corporal y el pensamiento lógico-matemático.
- Estimulación Sensorial y desarrollo de la atención, observación y memoria.
En esta etapa se pretende fomentar la autonomía de los pequeños a partir de la adquisición de hábitos y rutinas que proporcionan a los niños de estas edades seguridad y confianza en ellos mismos.
También en esta etapa conviven con el inglés día a día con el objetivo de lograr aprender de forma natural y divertida, sin esfuerzo, el idioma con profesorado bilingüe especializado.
Un 80% de las actividades lectivas del día se desarrollan en inglés, dado que la inmersión lingüística es más efectiva a esta edad en la que el desarrollo del lenguaje es uno de los objetivos más importantes.
